Lernbegleitung – auch zwischen Stunden
- Vorbereitung vor der Stunde, Aufgaben danach
- Kontinuierlicher Fortschritt statt einzelner Einheiten
Dein Tutor für Latein, Mathe & Deutsch.
1:1 Nachhilfe – plane deine Stunden, lerne mit persönlicher Begleitung, bleib auch dazwischen dran. Alles an einem Ort.
Zur Probestunde„Ich habe Dank ihm es von einer 5 zu einer 3 geschafft. Der Unterricht macht mit ihm Spaß und man lernt recht viel." — Lilou-Marie, Schülerin
Kurz gesagt Nicht die Note ist das Ziel. Sondern ein Schüler,der weiß, was er tut.
2016
Ich begann mit klassischer Nachhilfe – Rucksack, Unterlagen, lange Anfahrten. Schüler lernten von mir, ich lernte von ihnen. Ich sah ihren Alltag, ihre Familien. Junge Menschen lernen unterschiedlich – ihre Probleme sind ähnlich.
2022
Schüler am Bildschirm, strukturierte Abläufe, Effizienz. Doch dort ersetzt das System den Tutor: wechselnde Lehrer, Verträge statt Vertrauen. Alles austauschbar und kein Raum für individuellen Fortschritt. „Eine Stunde bitte“ – der Schüler bestellt, der Tutor liefert. Stunde aus, Licht aus.
heute
Ich habe für Herausforderungen, die im Unterricht über Jahre wiederkehrten, eigene Lernwerkzeuge entwickelt – nicht als Ersatz für den persönlichen Austausch, sondern als Unterstützung dazu. Nicht nur meine Erfahrung begleitet Schüler, sondern auch alles, was daraus entstanden ist.
Fachlich stark zu sein reicht nicht: tragfähig wird Nachhilfe durch Kontinuität und feste Abläufe rund um den Termin – kurze Routinen, die sich einspielen.
Alle Stunden im Überblick, Material und Aufgaben schon vorher im Feed – sortiert und vom Tutor vorbereitet. Kein „Wo waren wir nochmal?"
Stunde gebucht? Dann ab in den Meeting-Raum: eigene Server, interaktive Tafel, alle Lernwerkzeuge an einem Ort. Kein Zoom, keine externen Hilfsmittel.
Rückfragen nach der Stunde? Wir bleiben verbunden! Der Tutor antwortet dir im Feed, neue Aufgaben warten. Unterlagen bleiben jederzeit abrufbar.
Die nächste Stunde beginnt nicht bei null: Boards, Beiträge und Notizen von vorher sind da – der Tutor weiß, wo ihr steht. Kein WhatsApp-Chaos.
Der FeroFeed ist dein persönlicher Lernkanal: Hier stellst du Fragen, bekommst Material und Aufgaben, und der Tutor antwortet dir direkt. So bleibst du zwischen den Terminen am Ball.
Stell dir einen Messenger vor – nur fürs Lernen.
Du fragst, wenn du hängst, bekommst Material und Antworten.
Und alles bleibt da, wo du es wiederfindest.
Der Tutor antwortet dir persönlich und nimmt dein Feedback mit in die nächste Stunde. Keine KI, keine Chatbots.
Material, Fragen und Antworten bleiben gespeichert – du kannst jederzeit nachlesen, was besprochen wurde.
Ein eigener Bereich nur fürs Lernen – ohne Gruppenchats und Parallel-Apps nebenbei.
Bei FeroClass gibt es einen festen Ansprechpartner – vom ersten Gespräch bis zur laufenden Begleitung. Der Kontakt läuft direkt, ohne Umwege über Systeme oder wechselnde Zuständigkeiten.
Der Kreis an Schülern und Familien bleibt bewusst überschaubar. Das ermöglicht direkte Abstimmung, schnelle Rückmeldungen und eine Zusammenarbeit, die persönlich bleibt.
Gleichzeitig folgt der Unterricht einem klaren Rahmen: feste Termine, transparente Bedingungen, klare Absprachen von Anfang an. Kein Abo, kein Kleingedrucktes – sondern eine Struktur, die Orientierung gibt und Verlässlichkeit schafft.
Die Organisation läuft automatisch und nachvollziehbar. Was zählt, entsteht trotzdem woanders – im Vertrauen zwischen Schüler, Eltern und Tutor.
Videokonferenzen sind für Besprechungen. Der FeroClass Room wurde für den Unterricht entwickelt – mit Tafel, gemeinsamem Arbeiten und Materialien, die direkt dazugehören. So bleibt alles in derselben Umgebung, betrieben auf eigenen Servern in Deutschland.
Kein Login-Chaos, kein Download, keine Apps. Das Kind öffnet den Meeting-Link und ist im Unterricht – auf PC, Tablet oder Telefon.
Eine digitale Tafel, für Lernen und gemeinsames Arbeiten gebaut. Ob Mathe, Deutsch oder Latein – sie passt sich an die Erfordernisse an. Der Stoff von letzter Woche ist mit einem Klick wieder da.
Für längere Texte – Aufsätze, Übersetzungen – gibt es FeroDoc, einen fürs gemeinsame Schreiben gebauten Editor. Der Tutor korrigiert mit eingebauten Werkzeugen: direkt, klar, nachvollziehbar. Am Ende steht ein sauberes PDF, auch zum Ausdrucken.
Vor der Stunde sammelt die Lobby alles an einem Ort: Termin, Countdown, das Board vom letzten Mal. Kein Link-Suchen, kein Warten – ein Klick, und die Stunde läuft.
Im FeroClass Dashboard läuft alles zusammen, was zum Lernen gehört – Aufgaben, Fortschritt, Materialien, Termine und der Kontakt zum Tutor. So entsteht ein fester Ort, an dem nichts verlorengeht und das Kind seinen Lernalltag selbst im Griff hat.
Fragen, Lernchecks, Tutor-Kontakt
Boni fürs Dranbleiben
unbegrenzt · editierbar · exportierbar
Live-Kalender · direkt buchen
Aufgabe hochladen, Frage stellen – der Tutor antwortet dir direkt im Feed. Material, Rückmeldungen und Nachrichten liegen an einem Ort statt verstreut in Chats.
Wer regelmäßig lernt und seine Stunden vorausschauend plant, steigt in den Rängen auf. Jeder Rang schaltet kleine Boni frei – ein sichtbarer Anreiz, kontinuierlich dabei zu bleiben.
Jede Stunde hinterlässt ein vollständiges Board mit Rechenwegen, Skizzen und Erklärungen. Später ergänzen, als PDF exportieren, weiterarbeiten. Nichts geht verloren.
Freie Termine stehen live im Kalender und lassen sich direkt buchen – keine Nachrichten hin und her, keine Warteschleife. Alle kommenden Stunden auf einen Blick.
Nicht die Stunde bringt den Erfolg – sondern der Prozess, dessen Teil sie ist.
Nachhilfe wird oft missverstanden: als entstünde in der Stunde das Ergebnis. Dabei zählt, was drumherum passiert – ein Schüler, der vorbereitet kommt, gezielt fragt und danach dranbleibt, lernt anders als einer, der nur die 60 Minuten absitzt. Genau diesen Prozess organisiert FeroClass: vor, während und nach der Stunde.
Klick dich durch die Module – in der Mitte leuchtet, was daraus entsteht: die wirksame Stunde.
Am Ende entsteht mehr als nur die nächste Note: ein Schüler, der sein Lernen selbst in die Hand nimmt.
Der Schüler sieht seine Termine, plant vorausschauend und übernimmt so Schritt für Schritt Verantwortung für seinen Lernalltag – mit dem Tutor als Rückhalt.
Vor der Stunde lädt der Schüler eigene Materialien hoch und zeigt regelmäßig, wo er steht. Der Tutor wird informiert – und beide nutzen die gemeinsame Zeit effektiver.
Über Fragen, Aufgaben und Rückmeldungen bleibt der Stoff zwischen den Stunden präsent. Der Austausch mit dem Tutor sorgt dafür, dass aus einzelnen Stunden ein kontinuierlicher Lernprozess wird.
Jede Stunde hinterlässt eine Spur: fertige Boards, chronologisch geordnet und jederzeit abruf- und bearbeitbar. Gemeinsame Mitschriften bilden eine Grundlage, auf die der Schüler jederzeit zurückgreifen kann.
Der Lernfokus gibt einen festen Rahmen für anstehende Tests: Datum und Stoff werden vorab eingetragen, der Fortschritt dokumentiert. So kann gezielt gearbeitet werden.
Für Eltern heißt das: ein Kind, das lernt, sich selbst zu organisieren – begleitet, aber nicht abhängig.
Über 5.000 Unterrichtsstunden haben gezeigt, was funktioniert – und was nicht. FeroClass ist die Konsequenz daraus.
Kein Abo, keine Verträge – du zahlst nur, was du buchst.